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摘要:
十九世纪德国著名教育家福禄倍尔是幼儿园的创立者,近代学前教育理论的奠基人.他热爱儿童并把毕生献给了幼儿教育事业,在他的教育实践和教育理论中,盛开着一朵"自然高洁的奇葩"--教育顺应自然的思想,它不仅是福禄倍尔的教育思想中的亮点,也是人类智慧的结晶,充满了对自然的崇敬和对儿童无限的爱,探究"幼儿教育之父"的教育顺应自然的思想渊源,为人们打开一扇透视"自然与爱"的窗子.
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文献信息
篇名 寻找福禄倍尔"教育顺应自然"思想之渊源
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 福禄倍尔 幼儿教育 顺应自然 思想渊源
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 G63
字数 5709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈朴 西华师范大学幼儿园 7 19 3.0 4.0
2 刘亭 西华师范大学幼儿园 7 15 2.0 3.0
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福禄倍尔
幼儿教育
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思想渊源
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