论历史教学的德育功能

• 作者: 徐士才
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 教学 德育
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 政史教学研究
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G623.4
• 字数: 2234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.12.091

摘要

德育教育是素质教育的灵魂,在全面推行素质教育的过程中,要始终把德育教育放在首位.而中学历史课是对学生进行德育渗透的一门重要课程,实践证明:通过历史教学对学生进行爱国主义和基本素养教育不仅是可行的而且是必要的.只有不断地发掘历史学科中的德育素材,采用灵活多样的教学方法,才能发挥历史学科的德育功能,进而更好地完成历史学科的教育教学任务.