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原文服务方: 新课程       
摘要:
德育是历史教学的重要任务,也是培养适应现代化建设合格人才的首要标准,学生的优秀道德品质的形成,离不开课堂教学的渗透.德育在各个学科的课程标准里都处于首要位置,其重要性显而易见.在初中历史教学中进行德育渗透,旨在以史为鉴,鉴往开来,逐步提升学生的思想境界,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观.
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高中历史教学中渗透德育
高中历史
德育
观念
重心
如何在初中历史教学中渗透德育
初中历史
德育
具体方法
浅析历史教学中的德育渗透
初中
历史教学
德育渗透
爱国主义
奉献精神
创新精神
核心素养下初中历史教学中的德育渗透
核心素养
历史教学
德育渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在历史教学中渗透德育
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中历史教学 德育 思想道德
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
初中历史教学
德育
思想道德
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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