"课外伙伴交际法"在提高非英语专业学生口语表达能力中的应用

• 作者: 丁洁
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学生为主 体第二课堂 课外伙伴交际法 交际能力
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 114,116
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.23.089

摘要

语言学习的主要目标是交际,如何提高英语交际能力是广大英语学习者热切关注的一个问题.本文以非英语专业的大学生为研究对象,根据第二课堂教学的原则,指出实行"课外伙伴交际法"有助于非英语专业学生口语能力的提高,并通过大量访谈和问卷调查证明此法的有效性和可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁洁		14	6	2.0	2.0