激趣小议

• 作者: 廉虎 李玲
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 激发 情感 兴趣
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.11.135

摘要

积极的情感和久盛不衰的学习兴趣是学生克服困难、主动学习的内在动力,是提高教学质量的就情感教育和激发兴趣的方法和途径作以探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	白城师范学院教育技术系	5	3	1.0	1.0
2	廉虎	白城师范学院土木工程系	2	0	0.0	0.0