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摘要:
本文重点对现行的电磁场理论教材中各物理量、物理公式进行分析,以利于课堂教学中较容易地找出物理难点和数学难点,并通过举例来具体讲解运用的过程.
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文献信息
篇名 浅谈电磁场物理量的讲授方法
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 工学
关键词 电磁场理论 物理量 讲授方法
年,卷(期) 2007,(35) 所属期刊栏目 计算机与网络
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 TP3
字数 2451字 语种 中文
DOI
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1 张鹤林 江西中医学院计算机学院 17 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电磁场理论
物理量
讲授方法
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期刊影响力
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