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摘要:
经济法是经济类专业学生必修的专业基础课,同时又是一门实践性极强的学科,本文在分析传统经济法教学模式内在弊端的基础上,从教师教学和学生学习两个角度分析指出实施经济法案例教学是现代法学教育的必然要求.
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篇名 经济法教学改革初探
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 经济法 案例 教学改革
年,卷(期) 2007,(35) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 311
页数 1页 分类号 G64
字数 2553字 语种 中文
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