基于翻转课堂的经济法课程教学改革研究

• 作者: 胡小凤
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 高等教育 教学改革 翻转课堂 经济法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2018.12.107

摘要

经管类专业经济法课程教学存在教材选用不当、教学内容雷同、教学形式单一和考核方式固定化等问题, 导致学生分析法律问题和解决法律问题的能力欠缺, 不利于经管类专业人才培养目标的实现.基于翻转课堂的经济法课程教学改革, 利用信息技术, 从课前准备、课堂设计到课后评价, 改革了经济法课程的传统教学模式, 激发了学生自主学习的积极性, 提高了经济法课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小凤	湖南人文科技学院商学院	12	19	3.0	4.0