基于翻转课堂的 "计算机基础"课程教学改革研究

• 作者: 刘艳慧
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 "计算机基础"课程 教学改革 雨课堂
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 39-45
• 页数: 7页
• 分类号: G642
• 字数: 4420字
• 语种: 中文

摘要

随着现代信息技术与教育教学的深度融合,我国已建成十多个MOOC共享平台,上线MOOC 5000多门,形成了优质资源共享机制.在建构主义等学习理论的指导下,以"计算机基础"课程为例,引进和使用中国大学MOOC平台的"Office高级应用"课程,并将雨课堂融入教学过程开展混合式教学,探索基于翻转课堂的"计算机基础"课程教学改革,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳慧	西北师范大学知行学院	16	23	3.0	4.0