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摘要:
为了使视障大学生顺利地走上工作岗位,服务于社会,实现自身价值,研究者对就读于上海某师范大学法律系的五名视障大学生进行了职业性向和能力测评,并在此基础上对其进行了职业规划指导.本文详细阐述了这次测评及职业规划指导的意义、过程、经验总结,最后提出要构建系统的视障大学生职业规划测评体系并合理制定视障大学生培养计划.
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文献信息
篇名 视障大学生的职业性向和能力测评及其职业规划指导
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 视障大学生 测评 职业规划指导
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 视力障碍研究
研究方向 页码范围 30-34,39
页数 6页 分类号 G761
字数 7630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2008.07.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕娣 上海师范大学法政学院 6 48 3.0 6.0
2 冯立平 上海师范大学法政学院 5 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
视障大学生
测评
职业规划指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
总被引数(次)
45095
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