创建民办高校的“心之路”——吉林华外心理健康教育“七结合”模式的实践

• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 民办高校 心理健康教育 模式
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: B844.2

摘要

心理健康教育的"七结合"模式在民办高校心理健康教育实践中取得了良好效果,拓宽了高校心理健康教育探索之路。"七结合"心理健康教育模式包括:专职、兼职教师与外籍心理指导教师相结合;学生心理社团与班级心灵使者相结合;学校、院(系)与班级三级教育网络相结合;显性教育与隐性教育相结合;规范化教育与专业指导培训相结合;心理预防、干预与控制相结合;个体咨询、团体训练与多元心理活动相结合。