提升课堂教学有效性的尝试——《资本主义世界的危机》教学有感

• 作者: 杜元
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 资本主义 教学有效性 教学目标 课堂教学效果 课程改革 引导学生 经济危机 课堂交流 罗斯福新政 教师
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

课程改革在课堂教学改革层面所遇到的最大挑战就是"有效性"问题,如何提高教学质量和效益,使教学的付出和学生的获得成正比,防止出现形式化和低效化现象,提升课堂教学的有效性,成为当前深化课程改革的关键和根本要求。

作者信息

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1	杜元		2	0	0.0	0.0