新课程理念下高中生物有效课堂教学的策略

• 作者: 袁锦明
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2008.05.011

摘要

实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向.本文着重从教学准备策略、教学实施策略、教学评价策略三方面来探讨新课程条件下有效课堂教学的基本策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁锦明		38	65	4.0	7.0