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摘要:
本文根据小学语文学科的特点、规律和具体内容,探讨了如何在语文教学中有效地运用多媒体优化教学,提高教学质量.
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文献信息
篇名 多媒体在小学语文教学中的运用
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 多媒体 语文教学 优化教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 课程整合实践
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G43
字数 3340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2008.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程琴芳 2 35 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
优化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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