原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在当前的中职语文教学中,一方面,对就业市场需要中职生具备一定的应用写作能力的培养不够;另一方面,应用写作教学又突不破学生"厌写"的瓶颈.中职语文应用写作教学要根据学生和就业市场需要,充分挖掘专业技能课程中的写作因子和材料,调整教学内容,创新教学方法,才能有效提高学生的语言表达能力.
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文献信息
篇名 中职语文应用写作与专业接轨教学初探
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 应用文 写作教学 与专业接轨
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 职业教育与教学
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉蓉 1 4 1.0 1.0
2 王雪梅 7 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用文
写作教学
与专业接轨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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