拓展播音主持艺术专业通识教育的有效途径

• 作者: 丛丽娜
• 来源期刊: 邯郸职业技术学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 播音主持艺术专业 专业教育 通识教育 有效路径
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G222.2
• 字数: 3309字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5462.2008.02.025

摘要

试图从通识教育对高素质广播电视语言传播人才的深远影响出发,提出应正确理解"专业主义"背景下的通识教育课程,结合专业教学设计"融渗教学",对学生进行学术传统风气与社会个人观念的熏陶,并积极开展以人文精神为引导的课外活动,从而拓展播音主持艺术专业的通识教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛丽娜	陕西师范大学文学院	1	4	1.0	1.0