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后方法教学理念对英语专业精读课教学的启示
后方法教学理念
英语专业
精读课
教学
后方法时代英语民族师范生的职业角色及其建构
后方法
英语民族师范生
职业角色
后方法语言教学方法观:继承与发展
语言教学
方法观
方法
后方法
教学策略
新媒体时代高校思想政治教育与媒介素养教育方法探索
新媒体时代
思想政治教育
媒介素养教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 方法时代与后方法时代:教育思想和教学理念
来源期刊 中国教育导刊 学科 文学
关键词 外语教学 心理语言学 第二语言习得理论 方法时代
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾士才 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学
心理语言学
第二语言习得理论
方法时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
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