多媒体课件制作与使用重实效

• 作者: 施称 章国英
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件制作 多媒体教学课件 教师教学 电子教案 知识架构 学习兴趣 科技现代化 教学对象
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

多媒体课件是教师根据不同的教学对象、教学内容以及教学目的而“量身定制”的电子教案。多媒体教学课件注重从学生的认知结构的真实性、选择性、吸引性等方面着手，从根本上创新课堂的形式。将一份设计完美、制作精良且运用得当的多媒体课件作为教师教学的新载体，利用多媒体课件友好的界面、明快的动画效果和清晰的知识架构，较之传统板书与讲义，更能吸引学生的学习兴趣，促进课堂上教师与学生的互动，便于学生对所学知识的梳理与理解。多媒体课件一般通过培养学生的学习兴趣入手，让学生自己完成由被动学习到主动学习的转变，从根本上提高学习效率，是科技现代化发展形势下的实用性教案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章国英	第二军医大学基础医学部	77	477	12.0	19.0
2	施称	第二军医大学基础医学部	10	33	4.0	5.0