判断函数奇偶性的教学体会

• 作者: 康彪 翟全
• 来源期刊: 国土资源高等职业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 函数奇偶性 函数定义域 定义域区间
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

本文总结归纳出函数奇偶性的四种情况(偶函数、奇函数、非奇非偶函数、即是奇函数也是偶函数),并给出了求函数奇偶性的方法和步骤:1、求函数的定义域,看其是否关于原点对称;2、若对称,求f(-x)的表达式;3、拿f(x)和f(x)的表达式相比较,从判断出函数的奇偶性,最后并通过例题给于具体的讲解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康彪		1	0	0.0	0.0
2	翟全		1	0	0.0	0.0