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加强校园文化建设发挥环境育人功能
环境效应
环境育人
文化氛围
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文化氛围
文博纪录片的视听语言分析 ——以《如果国宝会说话》为例
文博节目
电视纪录片
文化综艺
视听语言
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “要让学校的每一面墙都会说话”
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 教育过程 会说话 面墙 校园文化建设 育人目标 教育氛围 教风 中心小学 中层干部 兴趣小组
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G621
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱远 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育过程
会说话
面墙
校园文化建设
育人目标
教育氛围
教风
中心小学
中层干部
兴趣小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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