细胞生物学双语教学的实践总结和问题思考

• 作者: 王晓玲
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 细胞生物学 双语教学 实践
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41
• 字数: 4880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2008.05.007

摘要

双语教学是高等院校中开展教学改革的一个重要环节.从教学前的准备、教学过程的实施以及教学效果的评价等方面总结了细胞生物学双语教学中的经验和心得;提出双语教学中存在的教材缺乏、师资薄弱、学生母语背景知识不足等问题,以期对提高教学质量有一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓玲	上海中医药大学生物教研室	48	484	12.0	21.0