信号转导通路与表观遗传模式在学习和记忆中的作用

• 作者: 刘喜娟 宋土生 杨章民 黄汾生 黄辰
• 来源期刊: 生理科学进展
• 学科: 生物学
• 关键词: 信号转导 表观遗传学 学习 记忆
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 小专论
• 页码范围: 264-267
• 页数: 4页
• 分类号: Q75
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

海马区神经突触长时程增强(LTP)是应用最广的神经突触可塑性研究模型,为学习和记忆脑功能的基础.cAMP反应元件结合蛋白(cAMP-CREB)、Ras/细胞外信号调节激酶(Ras /ERK)等信号通路参与了学习和记忆的过程.通过组蛋白乙酰化和DNA甲基化对染色质结构进行调节,可以介导长时间、持续性的学习和记忆行为变化,其中,丝裂素活化蛋白激酶(MAPK)级联通路起到了关键作用.本文就学习和记忆形成中的信号转导、表观遗传模式及两者在学习和记忆中的作用进行综述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨章民	陕西师范大学生命科学学院	47	201	6.0	12.0