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摘要:
随着计算机的普及和网络通信技术的快速发展,多媒体技术的深入,正在对人们的工作、学习乃至生活方式带来巨大的变革.在中学政治课中,应用多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体,具有很强的真实感和表现力,可以激发学生学习兴趣,引起注意;可以更加形象直观地再现政治,便于学生理解和掌握;可以及时反馈教学信息,突出重点,解决难点,增大课堂教学容量,极大地提高教与学的效率,使教学效果达到最佳.参8.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在中学政治教学中的运用
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 教育
关键词 多媒体技术 中学政治 教学
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育科学与其它
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G43
字数 3239字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6361.2008.03.019
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1 李永胜 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
中学政治
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
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