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摘要:
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农村承认教育的缺失与建构
承认理论
农村教育
农村承认教育
农村学生
学生情感
学生价值
学生权利
尺度的艺术 ——重庆万科·御澜道规划解读
小镇模式
街巷
组团
中心空间
尺度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 万科承认身处严冬
来源期刊 品牌与标准化 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1375字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
品牌与标准化
双月刊
1674-4977
21-1564/T
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路61号
8-160
1981
chi
出版文献量(篇)
10145
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6
总被引数(次)
5419
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