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理论与实践互动：高等教育改革30年回顾
理论与实践互动：高等教育改革30年回顾
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摘要：
改革开放30年来，中国高等教育改革发展与中国高等教育理论之间出现了一个有趣的互动现象。高等教育学科建设也走了从理论到实践再从实践到理论的不断上升过程，高等教育从最初的关注高等教育学理论体系建设向关注高等教育改革实践需要，再到从多视角反思高等教育改革实践中的问题，到最终把研究定位在关注高等教育改革实践方案建构，从而高等教育理论与实践的互动走向深层。这在一定程度上反映了高等教育理论进展的基本规律。
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文献信息
| 篇名 | 理论与实践互动：高等教育改革30年回顾 | ||
| 来源期刊 | 齐齐哈尔工程学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高等教育学 高等教育改革 互动 回顾 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-8 | |
| 页数 | 8页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育学
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔工程学院学报
主办单位：
齐齐哈尔工程学院学报
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
齐齐哈尔市南苑高新技术产业开发区喜庆路1
邮发代号：
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
1223
总下载数（次）
5
总被引数（次）
1385
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