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摘要:
师生互动在思想政治课教学中具有独特的价值,良好的师生互动才能使其发挥出应有的功效.优化师生互动则涉及教学理念、教学设计、教学评价等多个方面.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论思想政治课教学中的师生互动及其优化
来源期刊 数字技术与应用 学科 社会科学
关键词 师生互动在思想政治课教学中的独特价值 课堂中良好的师生互动之特征 优化师生互动的有效途径
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G
字数 2719字 语种 中文
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1 钟辉德 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动在思想政治课教学中的独特价值
课堂中良好的师生互动之特征
优化师生互动的有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
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106
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35701
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