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摘要:
该文根据"结构力学"课程教学大纲、教学计划、培养方向及课程特点,结合作者多年采在学时较少的情况下进行"结构力学"课程教学的体会,指出"结构力学"课程教学应注意把握重点、突出教学主线,注重发挥多媒体教学方式的优点并与传统教学方式有机结合,教学过程中应体现教师的敬业精神以感染学生,从而切实提高"结构力学"课程的教学质量.
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文献信息
篇名 "结构力学"课程教学体会
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 结构力学 教学体会 教学主线 教学质量
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G71
字数 4247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.04.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘利清 13 67 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
结构力学
教学体会
教学主线
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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