怎样营造平等、和谐的语文课堂教学氛围

• 作者: 邓建玲
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学氛围 语文教学 平等 和谐 教育心理学 合作水平 课堂氛围 实践活动
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教育心理学告诉我们：教学是一个涉及教师和学生的理性和情感两方面的动态的人际过程，师生双边的交往程度和合作水平的差异，会形成不同的课堂氛围。语文教学从本质上来说，是一种充满情趣和乐趣的课堂实践活动。因此，良好的语文课堂教学氛围，首先应该是一种宽松融洽的、师生间平等、民主的气氛，是一种轻松、活跃、愉快的气氛。其次，它应该是一种师生都很投入，大家都在开动脑筋，进入了积极的学习思考状态。

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1	邓建玲		2	0	0.0	0.0