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摘要:
高职教育不像普通高等教育那样培养设计型和研究型人才,它所培养的是高新技术应用型人才。对这种人才的要求是:不仅必须具有应用现代信息技术和其他高新技术的能力,而且还必须具有进行技术与设备更新改造所需要的创新意识和创新能力。因此,高职实验教学的目的是让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力,为他们将来投身知识经济建设打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 如何在实验教学中培养高职学生的创新意识和创新能力
来源期刊 达州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 实验教学 创新
年,卷(期) 2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 0页 分类号 G712.4
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1 何慧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
实验教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
达州职业技术学院学报
季刊
四川达州市北外徐家坝
出版文献量(篇)
522
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