社区教育专职工作者素质分析

• 作者: 高卫东
• 来源期刊: 北京广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育 工作者 素质
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 学习型城市建设
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 分类号: G77
• 字数: 10574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7648.2008.01.003

摘要

社区教育专职工作者素质是社区教育专职工作者履行岗位职责所应具备的基本素养和品质,是社区教育专职工作者完成社区教育组织、策划、管理、实施、教学等工作所应具备的基本的心理和生理条件.本文综合运用文献研究、访谈调查、问卷调查等方法从不同角度揭示了社区教育专职工作者应该具备的基本素质,提出了一个包含有43个素质要素的社区教育专职工作者素质模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高卫东	北京教育科学研究院职业与成人教育研究所	15	207	6.0	14.0