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摘要:
要做好新时期学生的思想政治工作,就要牢固树立以人为本的理念.分层教学中的思想政治工作要以人为本,就是要尊重学生的主体性、能动性和多样性,在具体工作中要贴近学生生活、倾听学生呼声、了解学生要求、关心学生疾苦,把好事办实,把实事办好,要以学生满不满意、喜不喜欢、接不接受作为思想政治工作是否收到了实效的唯一标准.对学生单纯的惩罚或单纯的科学技术教育,都不能促进学生的全面可持续发展,因此,要建立适应学生需要的人文教育理论,实现对学生的社会化和完整人格的塑造.
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文献信息
篇名 论以人为本的学生管理新理念
来源期刊 河南司法警官职业学院学报 学科 教育
关键词 以人为本 人文教育理论 思想政治工作 需要理论
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 政治与社会学
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G40
字数 5247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2663.2008.04.034
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作者信息
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1 刘帮胜 11 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
人文教育理论
思想政治工作
需要理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南司法警官职业学院学报
季刊
1672-2663
41-1358/Z
大16开
河南省郑州市文劳路3号
2003
chi
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