第四节 正式教学阶段

• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学阶段 异步教学 新课程 正常化 学习 学生
• 年，卷（期）: ybjxyj_2008,（1）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

正式教学阶段与过渡阶段在时间上没有明显的界限。新课程异步教学由过渡阶段进入正式教学阶段的主要标志是学生基本成了学习的主人，教学的进度已经趋于正常化。