结束语

• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 结束语 基础教育课程改革 异步教学 新课程 系统工程 基本精神 《纲要》 实际出发
• 年，卷（期）: ybjxyj_2008,（1）
• 页码范围: F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

基础教育课程改革是一项系统工程，要深刻领会《纲要》与《方案》的基本精神和认真学习新课程异步教学的理论和方法。在实施新课程异步教学的过程中，不能违背基本原理，但也不要机械地照抄照搬具体的作法，要从本校的实际出发，大力推进教育创新，努力实现新课程异步教学校本化。