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摘要:
作为一名在校学生,要做一份职业生涯规划,难度是比较大的。原因有四:一是学生对职业理想缺乏明确目标;二是学生对职业生活缺乏感性认识;三是学生对职业环境缺乏全面了解;四是学生对职业能力缺乏针对性提高。指导学生做职业生涯规划,就是要在这四个“缺乏”上下功夫。以下本文围绕职业生涯规划的四个步骤具体谈一谈如何解决学生的这四个“缺乏”。
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文献信息
篇名 怎样指导学生做职业生涯规划
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 职业生涯规划 在校学生 职业理想 感性认识 职业生活 职业环境 职业能力
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G474
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划
在校学生
职业理想
感性认识
职业生活
职业环境
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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