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主要发达国家高职师资培养方式
主要发达国家高职师资培养方式
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师资培养
发达国家
高职师资
技术师范学院
职业教育
教育师资
职业技术
培养渠道
摘要:
职业教育发达国家高职师资的培养一般都有一套完整规范的制度作保证。在职业教育较为发达的德国,特别注重职业技术教育师资的培养,其培养渠道为:(1)在综合类大学中设技术师范学院或系,培养职业学校专职教师,学制4年-5年,其入学条件比普通本科大学来要严格,既要求完全中学毕业(13年级),
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部分发达国家全科医生薪酬支付方式介绍
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发达国家对外投资理论的初步研究和探讨
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主要发达国家高职师资培养方式
来源期刊
成人高等教育
学科
教育
关键词
师资培养
发达国家
高职师资
技术师范学院
职业教育
教育师资
职业技术
培养渠道
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-31
页数
1页
分类号
G650
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师资培养
发达国家
高职师资
技术师范学院
职业教育
教育师资
职业技术
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高等教育
主办单位:
浙江师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
浙江师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
483
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