高职院校实验室综合功能的开发——以建筑材料实验室为例

• 作者: 房荣敏 李伟华
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 高职院校 职业技能 培养
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5|G482
• 字数: 2093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4873.2008.02.018

摘要

实验室是实施"教、学、做"一体化教学的重要场所,它的功能需要进一步拓展,才能而满足科研要求.通过仿真实验,提高学生的动手能力,开展形式多样的课题研究和社会服务是提高学生技能的有效途径.要充分发挥实验室的功能,需要转交建设思路、完善管理制度、获得政策上的支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房荣敏	石家庄职业技术学院建筑工程系	15	37	3.0	5.0
2	李伟华	石家庄职业技术学院建筑工程系	15	99	4.0	9.0