在高中英语异步教学中培养学生的自学能力和创新能力

• 作者: 施冬梅
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自学 自学能力 异步教学 创新能力 高中英语 培养 学习方法 思维方法
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

异步教学的理论认为“每个学生的学习，都是学生通过自己的大脑，运用科学的学习方法和思维方法，独立地掌握学习对象的一个其他任何人或物都不能替代的认识过程。”由此看来，指导学生自学和培养学生的自学能力是十分必要的。

作者信息

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1	施冬梅		3	0	0.0	0.0