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初三学生无论从年龄上看,还是从知识结构上分析,他们对科学知识都充满了好奇心理很多初中学生,都有立志于将来从事研究科学事业的志向.在化学教学中,对他们进行科学态
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如何在初中化学教学中培养学生的核心素养
初中化学
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分析在初中化学教学中提高学生的科学素养
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高中化学教学中如何培养学生的科学素养
高中化学
培养
科学素养
方法
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文献信息
篇名 如何在初中化学教学中培养学生的科学素养
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 科学素养 初中化学教学 培养学生 科学态度 初中学生 学习化学 科学情感 初三学生 化学知识 好奇心
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.8
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1 李爱东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
初中化学教学
培养学生
科学态度
初中学生
学习化学
科学情感
初三学生
化学知识
好奇心
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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