试论辩证法在声乐教学中的运用

• 作者: 王鹭羽
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辩证法 声乐教学 主要矛盾
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2933字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2008.02.024

摘要

论述了辨证法在声乐教学活动中的重要作用.通过正确认识声乐教学的规律,抓住教学过程中的主要矛盾,用辩证法分析教学中的各种关系,提高教学水平,指出运用辩证法则学习声乐技能是掌握技巧的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹭羽	鸡西大学师范学院	8	11	1.0	3.0