深化教育改革 加强素质教育 使“双有”活动成为校内外教育衔接的桥梁与纽带

• 作者: 汤萌
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的总体部署,认真贯彻、落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,湖南儿童活动中心结合贯彻实施了《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,以贴近和服务广大少年儿童为宗旨,加强思想道德教育为核心,以培养实践、创新能力为重点,深化教育改革,加强素质教育,坚持为少年儿童服务,围绕“双有”主题教育活动组委会的要求,开展了一系列的宣传、组织和实践活动,使“双有”主题教育活动成为我“中心”少年儿童校内外教育衔接的桥梁与纽带,成为我“中心”少年儿童教育的主要载体。一、加强和改进场所建设,为“双有”活动的开展提供了良好

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1	汤萌		2	0	0.0	0.0