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从平和中走向理性——摭谈2007年高考作文命题及其对中学作文教学的启示
从平和中走向理性——摭谈2007年高考作文命题及其对中学作文教学的启示
作者:
朱于新
胡斌
原文服务方:
教育与教学研究
中学语文
高考作文命题
2007年
摘要:
2007年的高考作文命题总体呈现出从平和走向理性的特色.平实中体现民主,规范中区分高下;开放中有所约束,灵活中有所规范;自主中体现创新,丰富中显示多样.这些对高中作文教学起到了很好的导向作用.
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文献信息
篇名
从平和中走向理性——摭谈2007年高考作文命题及其对中学作文教学的启示
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
中学语文
高考作文命题
2007年
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
中学文科教学
研究方向
页码范围
68-69,75
页数
3页
分类号
G633.34
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2008.05.023
五维指标
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研究主题发展历程
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中学语文
高考作文命题
2007年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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