安徽医科大学2005届毕业生对学校本科教学工作的评价

• 作者: 孙业桓 张秀军 张蔚 李俊 沈涛 程益群 胡志
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评价 教学改革 本科毕业生 高等学校
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育评估
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 6113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.04.042

摘要

目的 根据对2005届应届本科毕业生的调查结果 ,对学校的本科教学工作进行评价.方法 整群抽取我校2005届应届本科毕业生,采用问卷方式就学校本科教学工作情况进行调查.结果 2005届应届本科毕业生对学校本届本科毕业生总体素质、学习刻苦精神以及报考研究生积极性的评价较高,对专业设置、课堂教学、实践教学、课堂纪律、考试管理、教学监控、选修课程、晚自习状况、教室使用状况、实验室条件、图书馆藏书、校园网等评价较好.结论 2005届应届本科毕业生既肯定了学校教学改革取得的成绩,同时也提出了中肯的建议,教学改革仍有待深入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程益群	安徽医科大学教务处	31	167	8.0	11.0
2	李俊		493	5712	35.0	53.0
3	胡志		293	2751	26.0	35.0
4	孙业桓	安徽医科大学教务处	180	1716	21.0	30.0
5	张秀军	安徽医科大学流行病与卫生统计学系	124	1406	21.0	30.0
6	张蔚	安徽医科大学教务处	41	261	10.0	14.0
7	沈涛	安徽医科大学教务处	11	81	5.0	9.0