浅谈语文教学中的激趣

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 山区经济
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 “愉快教学” 学习兴趣 优化课堂教学 积极主动 教学效率 教育界
• 年，卷（期）: sqjj_2008,（3）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

兴趣是求知的内在动力。激发起兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法诱导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		18	68	5.0	8.0