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摘要:
高职教育中,培养学生的职业技能是核心工作,实训课是学生形成职业技能的重要环节。采用什么方法上好实训课,使学生成为应用型、技能型人才,是职业教育教师不断探索的课题。要上好高职酒店专业实训课,应采用多种教学方法,充分利用酒店作为第二课堂,把实训与考证相结合,充分调动学生的积极性,使学生毕业时成为持有"双证"的服务酒店的应用型、技能型人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职酒店专业实训课教学探讨
来源期刊 广西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职酒店专业 实训课 实训方案“双证”上岗
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G642.44
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李夏萍 6 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职酒店专业
实训课
实训方案“双证”上岗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
双月刊
1674-3083
45-1360/Z
16开
广西南宁市江南区明阳大道19号
2008
chi
出版文献量(篇)
2069
总下载数(次)
13
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2890
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