浅析科技馆教育内容面临的挑战

• 作者: 路幸会
• 来源期刊: 科技馆
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科技馆建设 教育内容 社会公众 教育活动 科普教育 价值
• 年，卷（期）: 2008,（B12）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: N4

摘要

科技馆的教育内容是科技馆赖以存在的基础。不开展教育活动，没有教育内容的科技馆没有存在的价值。近些年来，科技馆建设如火如荼，一大批新科技馆应运而生，以其崭新的面貌，丰富的内容，灵活的形式吸引了众多的社会公众。但是，随着时间的推移，科技馆的教育内容创新性不够的问题已经十分突出，展品内容单调、相互克隆，看一馆而知全国科技馆的情况令人担忧。怎样才能使科技馆的教育内容常办常新，丰富多彩，让更多的社会公众走进科技馆接受科普教育，是值得业界深入思考的一个大问题。科技馆的教育内容正面临着严峻的挑战，本文对综合性科技馆存在的这个问题进行初步的分析，以唤起业界的共鸣与探讨。

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