浅谈如何提高学生对体育课的兴趣

• 作者: 王海生
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课兴趣 学生兴趣 实践证明 直接影响 教师 体育教学 体育活动 体育锻炼 教学实践 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G807.0

摘要

兴趣是获得知识、开阔眼界丰富心理活动的重要动力。实践证明,青少年参加有趣的体育活动时,血糖上升,肌力增加,精神饱满;而强迫他们去做那些单调枯燥,缺乏趣味的体育锻炼时,血糖会下降,肌力减退,很快出现了精神怠倦的疲劳症状。由此可见,学生对体育课的兴趣,直接影响到体育教学的效果。结合自己十多年来的教学实践,认为以下几个方面是提高学生对体育课兴趣的重要因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海生		4	1	1.0	1.0