汶川地震期间高职学生焦虑状况调查分析

• 作者: 李亚云
• 来源期刊: 陕西青年管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 汶川地震 状态焦虑 特质焦虑 应对方式
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 西部大学生
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 3029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2008.03.015

摘要

运用<状态-特质焦虑问卷(STAI)>和<简易应对方式问卷(SCSQ)>对西安地区部分高职院校258名大学生进行测试,探查其在汶川地震期间的心理焦虑状况及其与应对方式的关系.研究得出如下结论:(1)汶川地震期间,高职大学生心理状况相对稳定;(2)高职大学生的焦虑有显著的个体差异;(3)高职大学生的应对方式对其焦虑心理有一定影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚云	陕西省行政学院行政管理系	18	79	4.0	8.0