因人制宜与隐性思想政治教育

• 作者: 王艳秋
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 因人制宜 贫困学生 精英学生 问题学生
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 119-122,127
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2008.02.039

摘要

因材施教,是孔子在多年的教育实践过程中,总结出的卓有成效的教育方法.因人制宜是因材施教思想的现代化,就是针对不同学生群体的特点和资质,施以相应的教育,使不同个性的人都得到发展.隐性思想政治教育课程可以打破班级授课制的限制,充分考虑个体差异,有利于实现因人制宜的思想政治教育.贫困学生、精英学生和问题学生是三个不同个性的学生群体.应该充分考虑他们的个体差异,因人制宜地施以教育,是隐性思想政治教育开展的必然要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳秋	大连民族学院文法学院	24	122	7.0	10.0