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谈高考数学试题中递推数列解题模式研究
谈高考数学试题中递推数列解题模式研究
作者:
李红庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
递推数列
等比数列
通项公式
等差数列
递推关系式
三种方法
特殊情形
解题方法
数学归纳法
不完全归纳
摘要:
递推数列的基础源于等差数列和等比数列,所以它是高考命题中常考内容.而递推数列的题型多样,变化复杂,规律难找.通常处理问题大致采用以下三种方法:采用不完全归纳的方法,由特殊情形推导出一般情形;对形式进行提示式性的论证,按照形式模仿而得出结论并用数学归纳法加以证明(这种题型比
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解题方法
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2014年陕西高考数学试题浅析
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篇名
谈高考数学试题中递推数列解题模式研究
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
递推数列
等比数列
通项公式
等差数列
递推关系式
三种方法
特殊情形
解题方法
数学归纳法
不完全归纳
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-46
页数
3页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
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单位
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李红庆
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研究来源
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
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