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摘要:
党的十七大把科学发展观纳入中国特色社会主义理论体系,为我国经济社会发展指明了方向,也为构建和谐教育奠定了理论基础。构建和谐教育必须以人为本,促进人的全面和谐发展;处理好各级各类教育协调发展的关系、教育发展中规模结构质量与效益的关系、教育发展与教育公平的关系、教育与经济社会发展的关系、教育改革发展与稳定的关系、教育与自然和谐发展的关系。
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文献信息
篇名 科学发展与和谐教育
来源期刊 中国浦东干部学院学报 学科 教育
关键词 科学发展 和谐教育 关系
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-104
页数 6页 分类号 G521
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1 蒋笃运 48 103 3.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展
和谐教育
关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国浦东干部学院学报
双月刊
1674-0955
31-1998/C
大16开
上海市浦东新区前程路99号
4-814
2007
chi
出版文献量(篇)
1733
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10
总被引数(次)
5441
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